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翻著照片,有段時間的感受被刻意隱沒了
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[Chat] 地球某處。移動速度。Rythem

這樣的課程對自己而言,其實還過份深奧,主要是對於寫程式的基本概念,尚需經過實際進行,才會對細節和程序連結,有實務的了解。目前,仍處於蜻蜓點水式的概念瀏覽。重點是,老師要能夠給程度差異很多的學生們上課(有人已經是寫code老手、像偶這種就是根本不知道如何開始動手),還能讓人聽懂,真需要不少的功力。


加碼場次中,提到影像判讀的分析與應用,在不同領域中會有哪些實例,以及精準度的要求和運用的實例。影片裡的粒子加速器,是位在法國和瑞士邊界的地面下實驗室。世界的另一個角落,大夥兒的競賽的項目和國境裡人們在意的事情總是有些距離。



節譯自影片:
環狀加速器全長27公里,是世上最大的機器,也是最大的supercollider(超級對撞器,感覺起來像是大人們作那種玩很大的機器)。它有可能解答,粒子的質量,為什麼A粒子比B粒子重..等問題。

粒子在機器中得以由兩個不同方向,以接近光速前行,對撞分裂會形成新的粒子(particle)。光束(beam)行進速度的能量為350 MegaDraws??(沒懂單位是啥),足以融化500公斤的石碳。LHC專案工程師特別設計的collinator,用來引導粒子行進的路線,以減少對於對撞器的損害。....


1930年開啟了粒子加速器技術跨越的新紀元,人們對於探索物質,又前進了一大步,鄧昌黎博士,這位在物理學粒子物理界有相當份量的學者曾這麼說著,"....離子加速器約經每五年的重大突破階段..."。若以產品發展角度來觀察,這樣的替換速率,是一個開發中產品的階段,技術未達成熟,仍有許多空間與變數的時代。對於粒子加速,偶完全不認識,對於這個名詞卻並不陌生,至少可以知道,那是這個年代裡,某群科學人家正在努力的專業領域,和生活有什麼連結,偶還沒串起。這時,又再次想要讚頌一下網路的便利,在幾個按鍵之間,就可以在網絡裡,找到相關的訊息。每次越讀,都會堆積一小點東西,隨著旺盛的好奇心,就能夠四處的探奇。


(adopted from 諾貝爾物理學獎:不對稱性的研究)

1980年台灣的同步輻射中心也試著興建同步加速器,文章裡提到,在興建這樣的設備同時,也需要找到光源用戶群。文字裡,不理解什麼是"光源用戶群"?裡頭還寫了"硬X光"(原來X光還分軟硬,不知道有沒有軟硬適中,像糯米玉米的那款),若有知道者,還請幫忙解疑。


有人正努力嘗試著透過加速技術、對撞的衝擊,找到製造時光機的關鍵力,有人則為了該為哪一個款式的國旗而賣命,人們選擇自己當刻覺得有意義的事件而努力。也是這樣,地球才能有這麼多元的面向,也才能適應這個多變的生態需要。


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